Уважаемые коллеги и студенты!
Я рад встречи с Вами в моем личном кабинете преподавателя. Надеюсь, что здесь Вы найдете важную для себя информацию и получите от меня всеобъемлющий ответ на волнующие Вас вопросы относительно преподаваемых мною дисциплин.
Желаю Вам успехов в самостоятельном профессиональном становлении!
Рубрика "Информация необходимая для контакта"
Рубрика "Информация для он-лайн консультаций"
Профили: Математика и информатика. Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование. Форма обучения: очная.
Профиль: «Психология образования». Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Форма обучения: очная.
Профиль: «Психология и педагогика дошкольного образования». Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Форма обучения: заочная.
Профиль: «Психология образования». Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Форма обучения: заочная.
Профиль:«Информатика и Иностранный (английский) язык». Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование. Форма обучения: очная.
Профиль: «ИиИКТ». Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование. Форма обучения: заочная.
Профиль: «МО». Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование. Форма обучения: заочная.
Профиль: «Русский язык и литература». Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование. Форма обучения: очная.
Профиль: «Иностранный (английский) и Иностранный (немецкий) язык». Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование. Форма обучения: очная.
Профиль: «Филологическое образование». Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование. Форма обучения: заочная.
Рубрика "Краткие лекции"
Рубрика "Слайд-презентации к занятиям"
Рубрика "Видеолекции"
ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
Профили: Математика и информатика. Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование. Форма обучения: очная.
Профиль: «Психология образования».Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Форма обучения: очная.
Профиль: «Психология и педагогика дошкольного образования».Направление подготовки:44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Форма обучения: заочная.
Профиль: «Психология образования». Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Форма обучения: заочная.
Профиль:«Информатика и Иностранный (английский) язык».Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование.Форма обучения: очная.
Профиль: «ИиИКТ». Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование. Форма обучения: заочная.
Профиль: «МО». Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование. Форма обучения: заочная.
Профиль: «Русский язык и литература». Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование. Форма обучения: очная.
Профиль: «Иностранный (английский) и Иностранный (немецкий) язык». Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование. Форма обучения: очная.
Профиль: «Филологическое образование». Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование. Форма обучения: заочная.
Автор: Шишкин, Василий Архипович, SPIN-код: 6930-6622, AuthorID: 719285
ЧИТАТЬ ЗДЕСЬ - Анализ публикационной активности. ИНДЕКС ХИРША - 4.
ЧИТАТЬ ЗДЕСЬ - Список научных публикаций - 56 изданий (на ноябрь 2018 г.)
ЧИТАТЬ ЗДЕСЬ - Список статей, опубликованных в журналах, рекомендованных в перечне ВАК - 23 издания (на ноябрь 2018 г.)
ЧИТАТЬ ЗДЕСЬ - 2011 г. - Защита диссертации "Русский национальный идеал в структуре национального самосознания" - диссертация на соискание ученой степени кандидата философских наук. Специальность 09.00.13 Философская антропология, философия культуры.- Омск: ОмГПУ, 2011. - 180 с. Научный руководитель - д.филос. н. профессор Николин В.В., оппоненты д.филос.н., профессор Селиванов А.И., к.филос.н. доцент Филимонов А.Г. Ведущая организация : ОмГТУ.
2014 г. - Шишкин В.А. Национальный идеал как общий закон развития культуры: монография / под ред. А.И. Гурьева. - Барнаул: ИП Колмогоров И.А., 2014. - 225 с.
В монографии предлагается новая концепция развития культуры и общества, согласно которой национальный идеал выступает как сложное единство политического, духовного и социального идеалов, как общий закон развития и устойчивое ядро культуры. Противоречия между национальным идеалом и его прототипом (внутренним активным ядром) являются общей причиной циклических колебаний культуры и всех важнейших событий культуры и социально-политической истории общества. Предложена периодизация истории России на основе смены прототипов национального идеала.
Проведен анализ понятий нации, национального самосознания и его роли в культуре, структуры и категорий национального самосознания; также раскрывается структура и внутренние противоречия национального идеала и прототипа национального идеала. Выявлено соотношение национальной идеи и национального идеала. Впервые исследованы алгоритмы формирования и реализации национального идеала на уровнях категорий национального самосознания, его вертикальной и горизонтальной структуры, а также форм действительности.
Автором также использованы методологические основы нового синтетического подхода к проблемам национального самосознания, в том числе национального менталитета как места базирования национального идеала, привязки национального идеала к сферам культуры по Н.Я. Данилевскому. Монография может быть полезна для студентов, аспирантов и преподавателей философских факультетов, а также специалистов государственных органов в изучении проблем философии культуры, философской антропологии социальной философии и философии истории.