Тематический план

  • Приветствую вас!

    •            Здравствуйте, уважаемые коллеги, студенты, магистранты и аспиранты! Материалы сайта помогут в освоении соответствующих курсов и подготовке к зачёту или экзамену. В содержание того или иного курса включены практические занятия, разработана тематика самостоятельных работ и методические рекомендации к их выполнению,контролирующие материалы (вопросы зачётов, экзаменов). Важным дополнением в подготовке к освоению курса является включение разделов Персоналии (которые при подготовке остаются за пределами внимания, а зря!) и Хрестоматия (с наиболее важными материалами авторов по тем или иным разделам курса).

  • Курс "Глобальная экология"

                                                                          Аннотация к курсу "Глобальная экология"

                   Дисциплина является дисциплиной по выбору вариативной части блока 1 «Дисциплины» учебного плана образовательной программы, изучается в 10 семестре. Трудоемкость дисциплины: 2 ЗЕ / 72 часа, в том числе 6 часов – контактная работа с преподавателем: 2 часа лекций и 4 часа практических занятий.  66 часов – самостоятельная работа  студентов.

                Цель освоения дисциплины: развитие компетенций, связанных с освоением основных экологических закономерностей, развитием природоохранного мышления и формированием основ экологической культуры, профессиональной экологической грамотности.

    Пояснительная записка

    Добрый день всем!!!

    1.    Помимо предложенной в папке "Самостоятельная работа студентов", можно пользоваться любой доступной Вам литературой, в том числе из интернета

    2.    Есть мой сетевой курс «Глобальная экология». Сетевым курсом нужно обязательно пользоваться, так  как в нём изложен весь лекционный материал, по каждому модулю есть проверочное тестирование и итоговое тестирование. По навигатору Вы можете зайти в Раздел "Персоналии", где возьмёте материал по интересующему Вас учёному. Особое внимание обратите на раздел "Хрестоматия", в котором приведены различные первоисточники: статьи, монографии, отдельные выдержки (необходимые отрывки) и другой материал. Доступ к сетевому курсу можно взять у Александра Викторовича Сковитина

    3.    Необходимо выполнить реферат и  самостоятельные работы каждому.

    4.    Темы реферата выбрать, общаясь со старостой.  Одна и та же тема не должна повторяться у разных студентов. Это очень важно! Иначе не зачту ни тому, ни другому студенту.

    5.    Обратите внимание, когда будете выполнять работы (реферат и  задания), пользуйтесь ссылками на литературу ТОЛЬКО ГОСТом 2008года. Он в pdf – документе стоит ниже, после 2003года. Листайте вниз документ до соответствующего года. Иначе нужно будет переделывать список использованной литературы. К каждой работе и реферату прилагайте список использованной литературы с соответствующей ссылкой по тексту.

    6.    Особо хочу обратить внимание на выполнение ВСЕХ без исключения требований, написанных в методичке. Поэтому открывайте этот файл и строго следуйте по пунктам требованиям, когда начнёте писать работу. Это самое трудное, учитывая, что выполняете не все требования, и я отправляю на бесконечные доработки. Времени практически в сложившейся ситуации нет. 

    7.    Вопросы к зачёту прилагаю.

    8.    Общаться со мной можно также и по электронной почте (pivovarova4117@mail.ru)

    9.    Всё, что не понятно, пишите мне на почту. Если будете держать файл методички перед собой открытым и следовать ему, то вряд ли возникнет много вопросов.



  • Курс "Системы органического мира"

    Аннотация к курсу "Системы органического мира"

    Дисциплина является дисциплиной по выбору вариативной части блока 1 «Дисциплины» учебного плана образовательной программы, изучается в 5 семестре. Трудоемкость дисциплины: 2 ЗЕ / 72 часа, в том числе 10 часов – контактная работа с преподавателем, 62 часа – самостоятельная работа.

    Цель освоения дисциплины: формирование профессиональной компетентности в области фундаментальных общебиологических законов посредством изучения происхождения и общей таксономии низших организмов и освоения практических навыков исследования низших организмов


    Пояснительная записка

    Добрый день всем!!!

    1.    Помимо предложенной литературы в блоке "Самостоятельная работа студентов", можете пользоваться любой доступной Вам литературой, в том числе из интернета

    2.    Необходимо выполнить реферат и  самостоятельные работы каждому.

    3.    Темы реферата выбрать, общаясь со старостой.  Одна и та же тема не должна повторяться у разных студентов. Это очень важно! Иначе не зачту ни тому, ни другому студенту.

    4.    Обратите внимание, когда будете выполнять работы (реферат и три задания), пользуйтесь ссылками на литературу ТОЛЬКО ГОСТом 2008 года. Он в pdf – документе стоит ниже, после 2003 года. Листайте вниз документ до соответствующего года. Иначе нужно будет переделывать список использованной литературы. К каждой работе и реферату прилагайте список использованной литературы с соответствующей ссылкой по тексту.

    5.    Особо хочу обратить внимание на выполнение ВСЕХ без исключения требований, написанных в методичке. Поэтому открывайте этот файл и строго следуйте по пунктам требованиям, когда начнёте писать работу. Это самое трудное, учитывая, что выполняете не все требования, и я отправляю на бесконечные доработки. 

    6.    Вопросы к зачёту прилагаю.

    7.    Общаться со мной можно и по электронной почте (pivovarova4117@mail.ru)

    8.    Всё, что не понятно, пишите мне на почту. Если будете держать файл методички перед собой открытым и следовать ему, то вряд ли возникнет много вопросов.



  • Курс "Экология и охрана природы"

    Аннотация. 

         Дисциплина является  дисциплиной модуля "Биология" учебного плана образовательной программы, изучается в 7 и 8 семестрах. Трудоемкость дисциплины: 4 ЗЕ / 108 часов, в том числе 8 часов – контактная работа с преподавателем (2 часа - лекции и 6 часов - практические занятия),  9 часов - контроль за самостоятельной работой. 89 часов – самостоятельная работа . Итоговый контроль  - Экзамен.

        Цель освоения дисциплины: развитие компетенций, связанных с освоением основных экологических закономерностей и принципов охраны природы, развитием природоохранного мышления и формированием основ экологической культуры, профессиональной экологической грамотности.

    Пояснительная записка

    Добрый день всем!!!

    1.    Помимо предложенной литературы в блоке "Самостоятельная работа студентов", можете пользоваться любой доступной Вам литературой, в том числе из интернета

    2.    Необходимо выполнить реферат и  самостоятельные работы каждому.

    3.    Темы реферата выбрать, общаясь со старостой.  Одна и та же тема не должна повторяться у разных студентов. Это очень важно! Иначе не зачту ни тому, ни другому студенту.

    4.    Обратите внимание, когда будете выполнять реферат и самостоятельные работы, пользуйтесь ссылками на литературу ТОЛЬКО ГОСТом 2008года. Он в pdf – документе стоит ниже, после 2003года. Листайте вниз документ до соответствующего года. Иначе нужно будет переделывать список использованной литературы. К каждой работе и реферату прилагайте титульный лист и список использованной литературы с соответствующей ссылкой по тексту.

    5.    Особо хочу обратить внимание на выполнение ВСЕХ без исключения требований, написанных в методичке. Поэтому открывайте этот файл и строго следуйте по пунктам требованиям, когда начнёте писать работу. Это самое трудное, учитывая, что выполняете не все требования, и я отправляю на бесконечные доработки. Времени практически в сложившейся ситуации нет. 

    6.    Вопросы к зачёту прилагаю.

    7.    Общаться со мной можно  и по электронной почте (pivovarova4117@mail.ru)

    8.    Всё, что не понятно, пишите мне на почту. Если будете держать файл методички перед собой открытым и следовать ему, то вряд ли возникнет много вопросов.



  • Курс "Происхождение и современная систематика низших организмов"

    Аннотация курса "Происхождение и современная систематика низших организмов"


    Дисциплина является дисциплиной по выбору вариативной части блока 1 «Дисциплины» учебного плана образовательной программы. Трудоемкость дисциплины: 2 ЗЕ / 72 часа, в том числе 16 часов – лекционного материала (для студентов очной формы обучения).

    Цель освоения дисциплины: формирование профессиональной компетентности в области фундаментальных общебиологических законов посредством изучения происхождения и общей таксономии низших организмов и освоения практических навыков их исследования. 


                                                                                                    Пояснительная записка

    Добрый день всем!!!

    1.    Помимо предложенной литературы в блоке "Самостоятельная работа студентов", можете пользоваться любой доступной Вам литературой, в том числе из интернета

    2.    Необходимо выполнить реферат и  самостоятельные работы каждому.

    3.    Темы реферата выбрать, общаясь с преподавателем.  Одна и та же тема не должна повторяться у разных студентов. Это очень важно! Иначе не зачту ни тому, ни другому студенту.

    4.    Обратите внимание, когда будете выполнять работы (реферат и три задания), пользуйтесь ссылками на литературу ТОЛЬКО ГОСТом 2008года. Он в pdf – документе стоит ниже, после 2003года. Листайте вниз документ до соответствующего года. Иначе нужно будет переделывать список использованной литературы. К каждой работе и реферату прилагайте титульный лист и список использованной литературы с соответствующей ссылкой по тексту.

    5.    Особо хочу обратить внимание на выполнение ВСЕХ без исключения требований, написанных в методичке. Поэтому открывайте этот файл и строго следуйте по пунктам требования, когда начнёте писать работу. Это самое трудное, учитывая, что выполняете не все требования, и я отправляю на бесконечные доработки. 

    6.    Вопросы к зачёту прилагаю.

    7.    Общаться со мной можно и по электронной почте (pivovarova4117@mail.ru)

    8.    Всё, что не понятно, пишите мне на почту. Если будете держать файл методички перед собой открытым и следовать ему, то вряд ли возникнет много вопросов.



  • Экология и ноосфера (магистерский курс)


                                                                               Аннотация курса "Экология и ноосфера"

    Дисциплина является дисциплиной по вариативной части блока 1 «Дисциплины (модули)», относится к модулю, ориентированному на виды профессиональной деятельности учебного плана образовательной программы, изучается на 2 курсе. Трудоемкость дисциплины: 3 ЗЕ / 108 часов, в том числе 8 часов – контактная работа с преподавателем, 91 час – самостоятельная работа (таблица 2).

    Цель освоения дисциплины: формирование компетенций по основам естественнонаучных  знаний о целостной картине мира и фундаментальных законах функционирования и развития биосферы, её тенденциях перехода в ноосферное состояние.

                                                                                        

    Пояснительная записка

    Добрый день всем!!!

    1.    Помимо предложенной в папке "Самостоятельная работа студентов", можно пользоваться любой доступной Вам литературой, в том числе из интернета

    2.    Есть мой сетевой курс «Глобальная экология». Сетевым курсом нужно обязательно пользоваться, так  как в нём изложен весь лекционный материал, по каждому модулю есть проверочное тестирование и итоговое тестирование. По навигатору Вы можете зайти в Раздел "Персоналии", где возьмёте материал по интересующему Вас учёному. Особое внимание обратите на раздел "Хрестоматия", в котором приведены различные первоисточники: статьи, монографии, отдельные выдержки (необходимые отрывки) и другой материал. Доступ к сетевому курсу можно взять у Александра Викторовича Сковитина

    3.    Необходимо выполнить реферат и  самостоятельные работы каждому.

    4.    Темы реферата выбрать, общаясь со старостой.  Одна и та же тема не должна повторяться у разных студентов. Это очень важно! Иначе не зачту ни тому, ни другому студенту.

    5.    Обратите внимание, когда будете выполнять работы (реферат и  задания), пользуйтесь ссылками на литературу ТОЛЬКО ГОСТом 2008года. Он в pdf – документе стоит ниже, после 2003года. Листайте вниз документ до соответствующего года. Иначе нужно будет переделывать список использованной литературы. К каждой работе и реферату прилагайте список использованной литературы с соответствующей ссылкой по тексту.

    6.    Особо хочу обратить внимание на выполнение ВСЕХ без исключения требований, написанных в методичке. Поэтому открывайте этот файл и строго следуйте по пунктам требованиям, когда начнёте писать работу. Это самое трудное, учитывая, что выполняете не все требования, и я отправляю на бесконечные доработки. Времени практически в сложившейся ситуации нет. 

    7.    Вопросы к экзамену прилагаю.

    8.    Общаться со мной можно также и по электронной почте (pivovarova4117@mail.ru)

    9.    Всё, что не понятно, пишите мне на почту. Если будете держать файл методички перед собой открытым и следовать ему, то вряд ли возникнет много вопросов.


  • Курс "Общая экология"

    Направление подготовки: 05.03.06 Экология и природопользование Профиль: Экологическая экспертиза

                                                                                      Аннотация

    Дисциплина относится к обязательной части блока 1 «Дисциплины» учебного плана образовательной программы, изучается во 2 и 3 семестре. Трудоемкость дисциплины:  12 ЗЕ / 432 часа, в том числе 208 часов – контактная работа с преподавателем, 224 часа  – самостоятельная работа студента.

    Цель освоения дисциплины: формирование компетенций у студентов, связанных с пониманием принципов организации и функционирования биологических систем различного уровня иерархии, их роли в биосфере и тенденциях эволюции биосферы

    Пояснительная записка

    Добрый день всем!!!

    1.    Помимо предложенной в папке "Самостоятельная работа студентов", можно пользоваться любой доступной Вам литературой, в том числе из интернета

    2.    Есть мой сетевой курс «Глобальная экология». Сетевым курсом нужно обязательно пользоваться, так  как в нём изложен весь лекционный материал, по каждому модулю есть проверочное тестирование и итоговое тестирование. По навигатору Вы можете зайти в Раздел "Персоналии", где возьмёте материал по интересующему Вас учёному. Особое внимание обратите на раздел "Хрестоматия", в котором приведены различные первоисточники: статьи, монографии, отдельные выдержки (необходимые отрывки) и другой материал. Доступ к сетевому курсу можно взять у Александра Викторовича Сковитина

    3.    Необходимо выполнить реферат и  самостоятельные работы каждому.

    4.    Темы реферата выбрать, общаясь со старостой.  Одна и та же тема не должна повторяться у разных студентов. Это очень важно! Иначе не зачту ни тому, ни другому студенту.

    5.    Обратите внимание, когда будете выполнять работы (реферат и  задания), пользуйтесь ссылками на литературу ТОЛЬКО ГОСТом 2008года. Он в pdf – документе стоит ниже, после 2003года. Листайте вниз документ до соответствующего года. Иначе нужно будет переделывать список использованной литературы. К каждой работе и реферату прилагайте список использованной литературы с соответствующей ссылкой по тексту.

    6.    Особо хочу обратить внимание на выполнение ВСЕХ без исключения требований, написанных в методичке. Поэтому открывайте этот файл и строго следуйте по пунктам требований, когда начнёте писать работу. Это самое трудное, учитывая, что выполняете не все требования, и я отправляю на бесконечные доработки. Времени практически в сложившейся ситуации нет. 

    7.    Вопросы к зачёту (для 2 семестра) и экзамену (3 семестр) прилагаю.

    8.    Общаться со мной можно, как на лекциях, консультациях, используя платформу Видеоконференция BigBlueButton, 
    также и по электронной почте (pivovarova4117@mail.ru)

    9.    Всё, что не понятно, пишите мне на почту. Если будете держать файл методички перед собой открытым и следовать ему, то вряд ли возникнет много вопросов.



  • Курс "Эволюция и систематика низших растений (магистерский курс)

                                                                                                     Аннотация

     Дисциплина является дисциплиной по выбору части, формируемой участниками образовательных отношений блока 1 «Дисциплины» учебного плана образовательной программы, изучается в 3 и 4 семестре. Трудоемкость дисциплины: 3 ЗЕ / 108 часов, в том числе 10 часов – контактная работа с преподавателем, 94 часа  – самостоятельная работа .

    Цель освоения дисциплины: формирование профессиональной компетентности в области фундаментальных общебиологических понятий, законов посредством изучения эволюции, таксономии низших растений и освоения практических навыков исследования этой группы организмов.


  • Методология и методы научных исследований (аспирантский курс)