Приветствую вас!
Здравствуйте, уважаемые коллеги, студенты и просто заинтересовавшиеся!
Этот сайт предназначен для общения, консультирования, оказание методической помощи и контроля знаний студентов.
Тематический план
- Приветствую вас!
- Учебный процесс
Учебный процесс
Рабочая программа / Рабочие планы
- ЛЕТНЯЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА 2 курсТекущая тема
ЛЕТНЯЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА 2 курс
Уважаемые студенты!
Просьба ваши отчеты по практике высылать на почту leto2020iigso@mail.ru, указав обязательно в теме письма свою фамилию и номер группы.
Отчеты принимаются:
- 21, 22 группы до 20 июля (групповые руководители Киселева Е.В., Сильнягина Т.В);
- 23 группа до 24 июля (групповой руководитель Лаврентьева О.А);
- 24 группа до 22 июля (групповые руководители Шабанов А.Г., Киселев Н.Н.);
- 25, 26 группы до 26 июля (групповые руководители ПивченкоВ.П. (25 гр), Киселев Н.Н, Катионова А.О (26 гр.));
- 27 группа до 30 июля (групповой руководитель Скрыпникова Е.М).
- ПЕДАГОГИКА (сем.) 21,22,24,26 группы
ПЕДАГОГИКА (сем.) 21,22,24,26 группы
Уважаемые студенты 21,22,24 и 26 групп!
В ведомостях пока выставила отметки только тем, кто у меня в "очной" ведомости отмечен как активный участник занятий. Выполнение всех заданий предполагает допуск к экзамену, а активная работа на занятии - отметку:)Напоминаю, 15 мая по расписанию заключительное занятие по педагогике, потом отдаю все ведомости с итогами практических занятий (очных и дист-ых) Владимиру Петровичу Пивченко для принятия решения по экзамену. - Теория и практика коллектива (лаб.) 27 группа
Теория и практика коллектива (лаб.) 27 группа
Поздравляю с первыми оценками тех, кто работает с опережением графика:)))
- Введение в психолого-педагогическую деятельность, 3.070.1.18 (203)
Введение в психолого-педагогическую деятельность, 3.070.1.18 (203)
Из четырех предложенных заданий надо выбрать любые два , выполнить и прислать до окончания сессии
- Конференция по практике (психолого-педагогическая (летняя)), 3.070.1.18 (203), ИИГСО (конс.),
Конференция по практике (психолого-педагогическая (летняя)), 3.070.1.18 (203), ИИГСО (конс.),
По результатам прохождения практики обучающимся формируется письменный отчет. Оценка сформированности компетенций производится путем проверки содержания и качества оформления отчета и индивидуальной защиты отчета по результатам прохождения практики. В отчете должны быть отражены следующие сведения:
1. Титульный лист
2. Рабочий график и индивидуальное задание
3. Выполненное индивидуальное задание/задания
4. Психолого-педагогическая характеристика временного детского коллектива /группы/ творческого объединения
5. Самоанализ профессиональной деятельности
6. Характеристика обучающегося.
- Организация и управление внеурочной деятельностью в образовательной организации, 4.067.1.18 Психолого-педагогическое сопровождение внеурочной деятельности в образовательной организации, Магистратура (экз.)
Организация и управление внеурочной деятельностью в образовательной организации, 4.067.1.18 Психолого-педагогическое сопровождение внеурочной деятельности в образовательной организации, Магистратура (экз.)
Задание 1. Библиографический обзор ресурсов актуальной научной периодики по проблемам внеурочной деятельности с использованием электронных полнотекстовых
Задание 2. Презентация передового педагогического опыта организации внеурочной деятельности
Задание 3. Подготовка рецензии на программу внеурочной деятельности
Задание 4. Аннотация на образовательный или педагогический ресурс по внеурочной деятельности
- Педагогика и психология игры 3.029.1.17 (302) ЭКЗАМЕН )
Педагогика и психология игры 3.029.1.17 (302) ЭКЗАМЕН )
СПАСИБО огромное за качественные и вовремя сданные работы)
Отлично поработали! Всем здоровья и успешной сессии:)))
- Педагогическая (летняя), 3.070.1.17 (303)
Педагогическая (летняя), 3.070.1.17 (303)
Добрый день! Отчет по практике будем сдавать в следующую сессии. Пока определяемся (до конца сессии) с местом прохождения пед.летней практики
Отчетная документация включает:
1. Титульный лист
2. Рабочий график и индивидуальное задание
3. Выполненное индивидуальное задание/задания
4. Психолого-педагогическая характеристика временного детского коллектива /группы/ творческого объединения
5. Самоанализ профессиональной деятельности
6. Характеристика обучающегося.
- Организация внеурочной деятельности в образовательном учреждении, 3.035.1.17 (301), лекции, пр.занятия, зачет
Организация внеурочной деятельности в образовательном учреждении, 3.035.1.17 (301), лекции, пр.занятия, зачет
Уважаемые студенты, предлагаю следующий порядок нашей работы:
1. Самостоятельно ознакомиться с лекционным материалом (он предложен в виде презентации и фрагмента учебного пособия);
2. Задание для зачета ( выбираете и выполняете одно)
- Библиографический обзор ресурсов актуальной научной периодики по проблемам внеурочной деятельности
- Презентация передового педагогического опыта организации внеурочной деятельности (направление, форма, цель, задачи)
- Подготовка рецензии на программу внеурочной деятельности
- Аннотация на образовательный или педагогический ресурс по внеурочной деятельности
Задание надо прислать до 18.00 30 мая