Задание. Тема 5. Диагностика результатов воспитания (30 и 31 мая 2024)
Уважаемые студенты!
Вам предстоит подготовиться к практическому занятию, рассмотрев следующие вопросы:
1. Результаты воспитания, социализации и саморазвития школьников. Специфика осуществления диагностики результатов воспитания и объективные трудности ее осуществления.
2. Классификации критериев и показателей результатов воспитания.
3. Принципы анализа воспитательного процесса в школе. Направления анализа организуемого в школе воспитательного процесса.
4. Анализ состояния организуемой в школе совместной деятельности детей и взрослых.
5. Самоанализ воспитательной работы.
6. Психолого-педагогические методы и специальные методики диагностики результатов воспитания (наблюдение (программа наблюдение), опрос (беседа, анкетирование), графические методики, ассоциативный тест).
7. Способы оформления результатов педагогической диагностики (диаграмма, гистограмма, график).
Источники:
"Примерная основная образовательная программа начального общего образования" (одобрена решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 15.09.2022 N 6/22) // URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_432835/dbc0dce7876624246db961040f0e47602108fd45/
Прикрепленные публикации в файлах.
Удачи!