Катионова Анна Олеговна

Уважаемые студенты! 

    Будьте добры, выполните следующие задания для работы на занятиях. 

   Источниками послужит Федеральный закон от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, Положение о КДН и информация сборника (файл прикреплен)

  Тема. Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав

  

  Содержание

  1. Порядок образования и содержание направлений деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав. 

  2. Меры по защите и восстановлению прав и законных интересов несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих безнадзорности, беспризорности, правонарушениям и антиобщественным действиям несовершеннолетних. 

  3. Организация контроля за условиями воспитания, обучения, содержания несовершеннолетних, а также за обращением с несовершеннолетними в учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. 

  4. Меры по координации деятельности органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: 

 - подготовка совместно с соответствующими органами или учреждениями материалов, представляемых в суд, по вопросам, связанным с содержанием несовершеннолетних в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа; 

 - рассмотрение представлений органа управления образовательного учреждения об исключении несовершеннолетних, не получивших основного общего образования из образовательного учреждения;

 - оказание помощи в трудовом и бытовом устройстве несовершеннолетних, освобожденных из учреждений уголовно-исполнительной системы, либо вернувшихся из специальных учебно-воспитательных учреждений. 

 Практическое задание: 

 1. Правом или обязанностью родителей является забота о детях и их воспитание согласно Конституции РФ?

 2. Правомерно ли согласие комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав на исключение обучающегося из образовательного учреждения за получение им основного общего образования, если дельнейшее его пребывание в образовательном учреждении не оказывает отрицательного влияния на других обучающихся? 

 Ответы с аргументацией и обращением к нормативному акту оформляются письменно. Практическое задание 

  Разработать кейс, содержащий педагогические задачи социально значимого характера с использованием принципов, функций и методики проведения диалога в ситуации работы комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, и презентовать его в формате дискуссии.

Удачи!