Задание по практическим занятиям по курсу "Здоровьсберегающие технологии в образ.процессе нач. шк." (ОЗО: 3.033.1.19)

Приготовьте текст доклада с презентацией (5-8 слайдов)

Тема 1. Воспитание, как основная цель сохранения здоровья младшего школьника

 Психическое здоровье младшего школьника. Психологические проблемы, связанные с началом школьного обучения. Школьные оценки и психическое здоровье младшего школьника. Типичные личностные реакции младших школьников. Возможности школы и семьи в поддержании психиче­ского здоровья школьника. Физическое воспитание младшего школьника. Рабочее место ученика. Движение в жизни младшего школьника. Формы физического воспитания. Охрана здоровья детей младшего школьного возраста. Особенности состояния здоровья современных школьников.

Тема 2.  ХАРАКТЕРИСТИКА АВТОРСКИХ  КОМПЛЕКСНЫХ СИСТЕМ ОЗДОРОВЛЕНИЯ

 Программа «1000 движений» академика Н. М. Амосова. Методика закалки-тренировки П. И. Иванова «Детка». Система естественного оздоровления Г. С. Шаталовой.


Тема 3. ГИГИЕНИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ

 Анатомо-физиологические особенности развития учеников начальных классов. Факторы, влияющие на уровень здоровья. Профилактика "школьных видов патологий". Основы рационального питания. Гигиеническая оценка учебно-воспитательного процесса. Безопасное использование компьютерной техники в учебном процессе и досуговой деятельности учеников начальных классов. Оздоровление детей и подростков в образовательных учреждениях по результатам профилактических медицинских осмотров. Половое воспитание и просвещение школьников. Профилактика потерь здоровья подрастающего поколения как государственная задача.