20-27 мая Русская музыкальная культура рубежа 19-20 вв.

Уважаемая студенты! Последняя тема, которую успеем изучить! Познакомьтесь с лекциуй и подготовьте ответы на следующие вопросы:

1. В чём состояло значение «Беляевского кружка» для развития русской музыкальной культуры?

2. Каково значение творчества Лядова?

3. Перечислите наследие композитора Лядова.

4. Охарактеризуйте эстетические принципы Лядова.

5. Раскройте этапы эволюции творчества Глазунова.

6. В чём значение симфонического творчества Глазунова?

7. Охарактеризуйте особенности музыкального языка Рахманинова.

8. В чём состоит значение фортепианного творчества Рахманинова?

9.  Раскройте периодизацию и эволюцию фортепианного творчества Скрябина.

Прослушайте по одному произведению Лядова, Глазунова, Рахманинова, Скрябина. Обоснуйте свой выбор и поделитесь впечатлениями в свободной форме (эссе).

К 25 мая нужно сдать все задания. Экзамен будет проходить в форме тестирования + будут учтены все практические работы, выполненные вами в течение 2 семестра