УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная литература
1. Бодрова, И. С. Методика развития речи дошкольников с нарушениями слуха [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / И. С. Бодрова ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Фак. педагогики и психологии детства, Каф. общей и специальной психологии. - Новосибирск : НГПУ, 2012. - Доступна эл. версия в ЭБ НГПУ.
2. Головчиц, Л. А. Дошкольная сурдопедагогика: воспитание и обучение дошкольников с нарушениями слуха: учебное пособие для вузов по специальности "Сурдопедагогика", "Дошкольная сурдопедагогика", "Специальная дошкольная педагогика и психология", "Специальная (коррекционная) дошкольная педагогика": доп. УМО вузов РФ / Л. А. Головчиц. - Москва : Владос, 2010. - 319 с.
3. Чижова, Л. Ю. Методика обучения произношению детей с нарушениями слуха [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / Л. Ю. Чижова ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Фак. педагогики и психологии детства, Каф. общей и специальной психологии. - Новосибирск : НГПУ, [2011]. - 1,57 Мб - Доступна эл. версия в ЭБ НГПУ.
Дополнительная
1. Волкова, К. А. Методика обучения глухих детей произношению : учебное пособие для вузов : рек. УМО вузов РФ / К. А. Волкова, В. Л. Казанская, О. А. Денисова. - Москва : Владос, 2008. - 224 с.
2. Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. М., 1982
3.Зикеев А. Г. Развитие речи слабослышащих учащихся. — М., 1976
4. Зыков С.А. Обучение глухих детей языку по принципу формирования речевого общения. М., 1961
5. Кузьмичёва Е.П. Методика развития слухового восприятия глухих учащихся.— М., 1991
6. Кузьмичёва Е.П., Яхнина Е.З., Шевцова О.В. Развитие устной речи у глухих школьников. М., Из-во НЦ ЭНАС»2003
7. Леонгард Э.И., Формирование устной речи и развитие слухового восприятия у глухих дошкольников. М., 1978.
8. Армин Лёве Развитие слуха у неслышащих детей. М.,- АКАДЕМИА 2003
9. Нейман Л.В., Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи.
10. Пелымская Т.В., Шматко Н.Д. Формирование устной речи дошкольников с нарушенным слухом.М.: Изд.центр «ВЛАДОС »,2003.
11. Программы для специальных дошкольных учреждений: Воспитание и обучение глухих детей дошкольного возраста.-М.,1991
12. Программы для специальных дошкольных учреждений: Воспитание и обучение слабослышащих детей дошкольного возраста.-М.,1991
13. Ахутина Т.В. Порождение речи. Нейролингвистический анализ синтаксиса. М., 1989
14. Рау Ф.Ф. О психологических основах развития слухового восприятия речи у глухих детей// Дефектология.—1991.--№1
15. Рау Ф.Ф., Слезина Н.Ф., Организация работы по технике речи в школе глухих М., 1967.
16. Бельтюков В.И., Роль слухового восприятия при обучении тугоухих и глухонемых произношению. М., 1960.
17. Выготский Л.С. Мышление и речь // Собр. Соч.: В 6т.—М,, 1982.—Т.2.
18. Власова Т.М. Пфафенродт А.Н. Фонетическая ритмика М., « Учебная литература»1997.
19. Головчиц Л.А. Дошкольная сурдопедагогика. -М., Владос 2001
20. Леонгард Э.И. Формирование устной речи и развитие слухового восприятия у глухих дошкольников.-М., 1971.
21. Рау Ф.Ф. Методика обучения глухих устной речи.- М., «Просвещение» 1976.
Электронные ресурсы
1. Бодрова, И. С. Методика развития речи дошкольников с нарушениями слуха [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / И. С. Бодрова ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Фак. педагогики и психологии детства, Каф. общей и специальной психологии. - Новосибирск : НГПУ, 2012. - Доступна эл. версия в ЭБ НГПУ.
2. Волкова К. А. Казанская В. Л. Денисова О. А. Методика обучения глухих детей произношению Рекомендовано Учебно-методическим объединением в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений М.: ВЛАДОС, 2008. - 224 с. http://www.biblioclub.ru/55875_Metodika_obucheniya_glukhikh_detei_proiznosheniyu.html
3. Чижова, Л. Ю. Методика обучения произношению детей с нарушениями слуха [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / Л. Ю. Чижова ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Фак. педагогики и психологии детства, Каф. общей и специальной психологии. - Новосибирск : НГПУ, [2011]. - 1,57 Мб - Доступна эл. версия в ЭБ НГПУ.
Основная литература
1. Бодрова, И. С. Методика развития речи дошкольников с нарушениями слуха [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / И. С. Бодрова ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Фак. педагогики и психологии детства, Каф. общей и специальной психологии. - Новосибирск : НГПУ, 2012. - Доступна эл. версия в ЭБ НГПУ.
2. Головчиц, Л. А. Дошкольная сурдопедагогика: воспитание и обучение дошкольников с нарушениями слуха: учебное пособие для вузов по специальности "Сурдопедагогика", "Дошкольная сурдопедагогика", "Специальная дошкольная педагогика и психология", "Специальная (коррекционная) дошкольная педагогика": доп. УМО вузов РФ / Л. А. Головчиц. - Москва : Владос, 2010. - 319 с.
3. Чижова, Л. Ю. Методика обучения произношению детей с нарушениями слуха [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / Л. Ю. Чижова ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Фак. педагогики и психологии детства, Каф. общей и специальной психологии. - Новосибирск : НГПУ, [2011]. - 1,57 Мб - Доступна эл. версия в ЭБ НГПУ.
Дополнительная
1. Волкова, К. А. Методика обучения глухих детей произношению : учебное пособие для вузов : рек. УМО вузов РФ / К. А. Волкова, В. Л. Казанская, О. А. Денисова. - Москва : Владос, 2008. - 224 с.
2. Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. М., 1982
3.Зикеев А. Г. Развитие речи слабослышащих учащихся. — М., 1976
4. Зыков С.А. Обучение глухих детей языку по принципу формирования речевого общения. М., 1961
5. Кузьмичёва Е.П. Методика развития слухового восприятия глухих учащихся.— М., 1991
6. Кузьмичёва Е.П., Яхнина Е.З., Шевцова О.В. Развитие устной речи у глухих школьников. М., Из-во НЦ ЭНАС»2003
7. Леонгард Э.И., Формирование устной речи и развитие слухового восприятия у глухих дошкольников. М., 1978.
8. Армин Лёве Развитие слуха у неслышащих детей. М.,- АКАДЕМИА 2003
9. Нейман Л.В., Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи.
10. Пелымская Т.В., Шматко Н.Д. Формирование устной речи дошкольников с нарушенным слухом.М.: Изд.центр «ВЛАДОС »,2003.
11. Программы для специальных дошкольных учреждений: Воспитание и обучение глухих детей дошкольного возраста.-М.,1991
12. Программы для специальных дошкольных учреждений: Воспитание и обучение слабослышащих детей дошкольного возраста.-М.,1991
13. Ахутина Т.В. Порождение речи. Нейролингвистический анализ синтаксиса. М., 1989
14. Рау Ф.Ф. О психологических основах развития слухового восприятия речи у глухих детей// Дефектология.—1991.--№1
15. Рау Ф.Ф., Слезина Н.Ф., Организация работы по технике речи в школе глухих М., 1967.
16. Бельтюков В.И., Роль слухового восприятия при обучении тугоухих и глухонемых произношению. М., 1960.
17. Выготский Л.С. Мышление и речь // Собр. Соч.: В 6т.—М,, 1982.—Т.2.
18. Власова Т.М. Пфафенродт А.Н. Фонетическая ритмика М., « Учебная литература»1997.
19. Головчиц Л.А. Дошкольная сурдопедагогика. -М., Владос 2001
20. Леонгард Э.И. Формирование устной речи и развитие слухового восприятия у глухих дошкольников.-М., 1971.
21. Рау Ф.Ф. Методика обучения глухих устной речи.- М., «Просвещение» 1976.
Электронные ресурсы
1. Бодрова, И. С. Методика развития речи дошкольников с нарушениями слуха [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / И. С. Бодрова ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Фак. педагогики и психологии детства, Каф. общей и специальной психологии. - Новосибирск : НГПУ, 2012. - Доступна эл. версия в ЭБ НГПУ.
2. Волкова К. А. Казанская В. Л. Денисова О. А. Методика обучения глухих детей произношению Рекомендовано Учебно-методическим объединением в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений М.: ВЛАДОС, 2008. - 224 с. http://www.biblioclub.ru/55875_Metodika_obucheniya_glukhikh_detei_proiznosheniyu.html
3. Чижова, Л. Ю. Методика обучения произношению детей с нарушениями слуха [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс / Л. Ю. Чижова ; Новосиб. гос. пед. ун-т, Фак. педагогики и психологии детства, Каф. общей и специальной психологии. - Новосибирск : НГПУ, [2011]. - 1,57 Мб - Доступна эл. версия в ЭБ НГПУ.
Последнее изменение: Среда, 24 Октябрь 2018, 17:05