ТРЕБОВАНИЯ по оформлению докладов и визуальных рядов
Для зачета необходимо представить ДВА доклада сопровождающиеся визуальным рядом. Визуальный ряд - это НЕ презентация!
Первый доклад: опасная ситуация, которую Вы лично пережили.
Второй доклад: опасная ситуация, которую Вы лично хотели бы изложить для одногруппников по согласованию с преподавателем.
Файлы размещаем в любой файлообменник и в виде ссылок отправляем через свой личный кабинет (сообщение). Обязательно перед тем, как приложить ссылки написать от кого: БЖ, ИФМИТО (ИИ, ИФМИТО и т.д.), курс, номер группы.
Наименование файлов в итоговой версии должны иметь следующий вид:
- Фамилия ИНСТИТУТ (цифра от 1 до 5) - Номер раздела. НАПРИМЕР: Иванов ИМиСК 4
Файл визуального сопровождения должен сопровождаться докладом в формате docх (word) с аналогичным наименованием:
- Фамилия ИНСТИТУТ Номер раздела (цифра от 1 до 5) НАПРИМЕР: Иванов ИФМИТО 4
Номера разделов, НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛОВ (на титульных листах обозначаются ЗАГЛАВНЫМИ (ПРОПИСНЫМИ) БУКВАМИ:
1 - Теоретические основы безопасности жизнедеятельности.
2 - Действия в различных опасных и чрезвычайных ситуациях.
3 - Гражданская оборона и основы военной службы.
4 - Первая помощь и здоровый образ жизни.
5 - номер дополнительного раздела "Способы автономного существования в природной среде" для желающих выживать в условиях природной среды.
Требования к оформлению доклада, который делается в ПЕРВУЮ очередь:
1. Титульный согласно СМК (НГПУ) по примеру Титульного листа для курсовой работы. Заполняем сведения, не изменяя шрифтов, абзацев, мест для подписи и т.п. ШАБЛОН титульного листа для курсовой работы ищем через поисковик на сайте НГПУ.
1.1. Название Вашего доклада совпадает с названием раздела: НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛОВ (на титульных листах обозначаются ЗАГЛАВНЫМИ (ПРОПИСНЫМИ) БУКВАМИ. В самом докладе пишем текст, т.е. все те слова, которые Вы собираетесь произносить при демонстрации визуального ряда!!! Включая приветствие и прощание с аудиторией перед которой планируете своё выступление.
2. Содержание: обязательно после титульного листа ВВЕДЕНИЕ в проблему и содержащее АКТУАЛЬНОСТЬ, ЦЕЛЬ вашего доклада уточняет небольшую часть из выбранной Вами темы (одна, небольшая по объему, не начинать с глагола. Лучше всего первое слово, с которого начинается цель - отглагольное существительное), ЗАДАЧИ (минимум три. Каждая задача имеет номер. Начинаем постановку задачи с глагола. НЕ применяем следующие глаголы: "рассказать", "познакомить", "ознакомить", "рассмотреть", описать и т.п. Глагол "изучить" - используем очень осторожно, т.к. для решения подобной задачи, как правило, требуется поставить ещё несколько задач, т.о. подобная задача становиться целью), ВЫВОДЫ лаконичные и дающие конкретный ответ на поставленную задачу (по числу задач). Каждая задача имеет номер., СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ, оформляем в соответствие с ГОСТ 2008.
3. В случае представления значения определённого термина - необходимо показать в докладе ТРИ определения из ТРЕХ разных литературных источников.
4. Ссылки на используемую литературу по тексту указываем в соответствии с примером: Например, из Интернета [3]. из книги, учебника и т.д. [2, c. 58].
5. Список используемых источников в соответствии с ГОСТ 2008 года.
Требования к оформлению визуального ряда, который делается во-вторую очередь после того, как будет готов доклад:
1. Первый слайд: Титульный согласно СМК (НГПУ) по примеру Титульного листа для курсовой работы. Переносим из доклада БЕЗ ИЗМЕНЕНИЙ!
1.1. ВВЕДЕНИЕ, АКТУЛЬНОСТЬ (эти слова на слайдах не пишем) - показываем на слайдах (6-10 шт.) картинками сразу после титульного листа (первого слайда), а комментируем текстом из доклада.
2. На отдельном слайде: Цель (небольшая по объему, не начинать с глагола, лучше всего первое слово - отглагольное существительное). Переносим из доклада.
3. На отдельном слайде: Задачи (минимум 3 шт.). Начинаем с глагола. Глаголы: "рассказать", "познакомить", "ознакомиться", "рассмотреть", "описать" и т.п. - НЕ применяем. Глагол "изучить" - используем очень осторожно, т.к. для решения этой задачи, как правило, требуется решить ещё несколько задач. Каждая задача имеет номер (номеруется). Переносим из доклада.
4. Требования по оформлению:
4.1. Один слайд - один рисунок, фото и т.д. без какого-либо текста.
4.2. Рисунки, фото должны иметь номер по порядку: Рис. 1. И пояснения, что изображено, а не про то о чем говорит докладчик, Например, Рис. 15. Оказание первой помощи пострадавшему (точки нет).
4.3. Все рисунки должны быть подписаны внизу (не сбоку и не сверху).
4.4. Слайд с текстом должен быть без рисунков, фото и т.п.
4.5. Слайды с текстом - с учетом имеющихся ссылок. Например: из Интернета [3]. Из книги, учебника и т.д. [2, c. 58]. Аналогично, как в докладе. Переносим из доклада.
4.6. В случае представления значения определённого термина - необходимо показать на одном слайде ТРИ определения из ТРЕХ разных литературных источников. Переносим из доклада.
5. На отдельном слайде: ВыводЫЫЫЫЫЫ. Номер каждого вывода соответствует номеру задачи. На каждую задачу должен быть представлен конкретный кратко сформулированный вывод на одном слайде перед Списком литературы. Переносим из доклада.
6. На отдельном слайде: Список используемых источников в соответствии с ГОСТ 2008 года. Переносим из доклада.
7. Каждый слайд должен иметь номер.
8. Общее пожелание: меньше текста, больше иллюстраций. Количество слайдов зависит от объёма поставленной цели и каждой задачи.